プログラミングを活用した理科授業~神室産業高校との連携~
9月27日(水曜日)に6年生は、新庄神室産業高校機械科の先生をお招きして、「電気の利用」についての授業を行いました。
今回は、電気を効率よく利用するために、プログラミングを通して、扇風機やライトの連続操作(オン・オフ)や、人感センサーづくりに挑戦しました。
子どもたちは、指示が論理的でないと動かない(止まらない)ことや、プログラミングが、日常の様々な場面で活用されている仕組みだということを、体験的に学んでいました。
9月27日(水曜日)に6年生は、新庄神室産業高校機械科の先生をお招きして、「電気の利用」についての授業を行いました。
今回は、電気を効率よく利用するために、プログラミングを通して、扇風機やライトの連続操作(オン・オフ)や、人感センサーづくりに挑戦しました。
子どもたちは、指示が論理的でないと動かない(止まらない)ことや、プログラミングが、日常の様々な場面で活用されている仕組みだということを、体験的に学んでいました。
更新日:2024年03月29日
公開日:2024年03月29日